Verhandlungen

Der Forscher Torgeir Alvestad von der Universität in Göteborg beobachtete Kinder bei ihren „Spiel-Verhandlungen“. Er fand dabei heraus, dass Kindergartenkinder, bevor sie sich ins Spiel vertiefen, erst einmal abklären „Was spielen wir?“ und „Wer spielt mit?“. Sie setzen dabei vielfältige Strategien ein, wie strenge Worte, Gesten und Humor.

Da Kinder prima alleine verhandeln können, gibt er Eltern den guten Rat, sich dabei nicht einzumischen.

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